Erzincan Binali Yıldırım Üniversitesi iç paydaşlarına (öğrenci, akademik ve idari personel) 10 Ocak-10 Şubat 2024 tarihleri arasında uygulanan 2023-2024 güz dönemi memnuniyet anketi sonuçlarının genel
Yükseköğretim Kalite Kurulu Başkanı Prof. Dr. Ümit Kocabıçak, İstanbul Teknik Üniversitesi Rektörü İsmail Koyuncu, Gebze Teknik Üniversitesi Rektörü Prof. Dr. Hacı Ali Mantar, Sakarya Üniversitesi Rektörü
Yükseköğretim Kalite Kurulu (YÖKAK) tarafından yükseköğretim kurumlarındaki kalite kültürünün yaygınlaştırılması ve eğitim-öğretim, araştırma-geliştirme, toplumsal katkı ile idari hizmetlerin niteliğinin artırılması amacıyla uygulanan Kurumsal Akreditasyon
Üniversitemizde kalite kültürünün yaygınlaştırılması amacıyla “Kalite ve Akreditasyon Çalıştayı” düzenlendi. Prof. Dr. Erdaoğan Büyükkasap Kongre ve Kültür Merkezi’nde gerçekleşen çalıştay programına Rektörümüz Prof. Dr.
Üniversitemiz Erdoğan Büyükkasap Kongre ve Kültür Merkezinde Kalite Koordinatörlüğü tarafından Kurumsal Akreditasyon Programı (KAP) süreci hakkında bilgilendirme sunumu yapıldı. Toplantıya Üniversitemiz Rektörü Prof. Dr.
Hukuk Fakültesinde Kurumsal Akreditasyon Programı (KAP) süreci hakkında Kalite Koordinatörlüğü tarafından bilgilendirme sunumu yapıldı. Hukuk Fakültesi Dekan ve Dekan yardımcıları, Birim Kalite Komisyonu üyeleri ve
Yükseköğretim Kalite Kurulu Kurumsal Akreditasyon Programı çalışmaları kapsamında, Üniversitemiz Kalite Koordinatörlüğü tarafından hazırlanan ve Senato kararıyla yürürlüğe giren “Erzincan Binali Yıldırım Üniversitesi Kalite Ödülleri Yönergesi”
Erzincan Binali Yıldırım Üniversitesi Kalite Koordinatörlüğü tarafından 2023 yılı hizmet içi eğitim planı kapsamında akademik ve idari personelimize yönelik “Diksiyon ve Kurumsal İletişim” konulu eğitim
Dış paydaşlarımızın görüş ve önerilerinin alınması amacıyla Üniversitemiz Danışma Kurulu toplantısı, Üniversitemiz Rektörü Prof. Dr. Akın Levent’in başkanlığında gerçekleştirildi. Prof. Dr. Erdoğan Büyükkasap Kongre
Üniversitemiz Eğitim-Öğretim Komisyonu tarafından Kurumsal Akreditasyon çalışmaları kapsamında hazırlanan “Öğretim Elemanı Ders Değerlendirme Raporu”, “Bölüm Eğitim-Öğretim Değerlendirme Raporu” ve “Birim Eğitim-Öğretim Değerlendirme Raporu” hakkında görüş
